Visita ao Assentamento Cachoeira Bonita

Aconteceu no dia 25/09/09 uma reunião com a presença do representante do SENAR GO o Sº Gustavo, membros do assentamento e todos os educadores da escola, onde foi feito esclarecimento sobre o uso e manejo do agrotóxico. E por fim, foi esclarecido as dúvidas dos assentados, houve uma participação ativa por parte de todos presentes, retornamos bem animados pois alcançamos o objetivo previsto que é a conscientização.

Semana da criança

A criança tem o direito de ser feliz, de ser valorizada, respeitada e amada. Ela passa a maior parte do tempo na escola, que por sua vez desempenha sua função social proporcionando ao aluno um ambiente feliz, acolhedor e amável. Aconteceu nos dias 13,14,15 e 16 de outubro atividades extraclasse, variadas e interessantes, visando dar ao aluno oportunidade de lazer e sociabilidade educativas onde foi trabalhado a valorização, estimulo a auto-estima,evidenciar direitos e deveres , desenvolver o raciocínio-lógico , a expressão oral e corporal, a coordenação motora, a percepção auditiva e visual do aluno, proporcionamos jogos e brincadeiras.

Projeto "Desafios à inclusão digital"

1.1-NOME DA UNIDADE ESCOLAR – Esc. Est. Gercina Borges Teixeira

1.2-ENDEREÇO: Av: Cel. Lindolfo Alves Dias nº 677
Caiapônia/ Goiás

2.Professora responsável pelo projeto: Edna Aparecida Luiza dos Santos Gouveia – ednagouveiacpa@yahoo.com.br


2.1-Diretora: Renata Marques Ferreira de Lima e Silva

2.2-Coordenadora: Maria Auxiliadora Martins Barros

2.Justificativa
O uso de tecnologia no dia a dia do ser humano é uma situação comum, e muitas vezes não se percebe sua presença. Situações, estas que podem e devem ser levadas em consideração para a construção de uma aprendizagem mais significativa de nossa comunidade.
Partindo da perspectiva de integração e desenvolvimento do uso da tecnologia é que surge este projeto. Acredita-se que facilitando a organização de idéias, sugestões, ações e metodologias, a professora dinamizadora Edna Aparecida Luiza dos Santos Gouveia e coordenação Maria Auxiliadora Martins Barros da Escola Estadual Gercina Borges Teixeira possam estimular e apoiar os pais dos alunos da unidade escolar para participar do projeto como alunos e com isto fazer o uso das tecnologias. Preocupada com o futuro decidi realizar este projeto onde estarei desenvolvendo ações que despertem nesses pais cidadãos o desejo de familiarizar, motivar e preparar os mesmos a utilizar computadores e seus aplicativos, bem como recursos tecnológicos disponíveis na internet, provocando transformações cada vez mais visíveis no dia a dia de cada um de nós.

2.Objetivos geral
Este projeto visa a contribuir para a inclusão digital de pais , buscando familiarizá-los, motivá-los e prepará-los para a utilização significativa de recursos de computadores( sistema operacional Linux Educacional e softwares livres) e recursos da internet, refletindo sobre o impacto dessas tecnologias nos diversos aspectos da vida.

3. Objetivos específicos
Promover a inclusão digital dos pais.
Refletir sobre o impacto da tecnologia suas contribuições na vida cotidiana e na atuação profissional.
Conhecer e utilizar o sistema operacional Linux Educacional 2.0.
Desenvolver habilidades necessárias ao manejo do computador e de programas que possibilitem a elaboração e edição de textos e de apresentações multimídia, a comunicação interpessoal, interatividade, navegação e pesquisa de informações.

4.PÚBLICO-ALVO: Comunidade Escolar (pais)

5.Duração: 05 dias sendo 1 hora por dia

6.RECURSOS NECESSÁRIOS: Computadores, Internet, máquina digital.

7.PROGRAMAS UTILIZADOS: Navegador de Internet, google earth, editor de texto.
Usar um CD, pendrive, salvar com extensão compatível para abrir em outro sistema operacional.

8.METODOLOGIA
A metodologia usada para o desenvolvimento deste projeto será pautada de maneira que facilite o trabalho ensino-aprendizagem com uso da tecnologia disponível na Unidade Escolar com o auxilio da dinamizadora que possui papel de Estimular e apoiar os pais para o uso das tecnologias aplicadas à Educação.
O trabalho será desenvolvido através de: manuseio dos equipamentos, promoção de parcerias na viabilização das ações previstas no PPP referente ao trabalho com as tecnologias, reuniões com equipe gestora, professores e pais para planejamento de ações e desenvolvimento do projeto que envolva a comunidade escolar, parceria com a professora do NTE na articulação e execução do trabalho proposto.
Portanto, este projeto, será desenvolvido por etapas.
1ª dia - Iniciar apresentando as partes da máquina como:teclado, estabilizador, monitor, mause e como funciona cada um.
Ensinar ligar ,e pedir que mecha no mause depois mostrar a área de trabalho e apresentar os ícones e suas respectivos funções,em seguida pedir que clique no ícone que está na área de trabalho abc ir no multidisciplinar série educacional(GCompris) e ir no ícone Computador, clicar no mause e em seguida no teclado e práticar todas as atividades propostas do nivel baixo ao elevado.
2ª dia apresentar o editor de texto writer e digitar letras, nomes, frases e um pequeno texto. Criar uma pasta e posteriormente salvar o trabalho feito.
3ª dia navegar na internet, fazer pesquisa, copiar figuras, colar.


9.AVALIAÇÃO

A avaliação do trabalho será em forma contínua, reflexiva e crítica, com a participação, criatividade, interesse, durante as aulas.

Execução do projeto ""Uso Consciente do Agrotóxico:uma luta permanente"

Neste mês começamos a executar as ações do projeto "Uso Consciente do Agrotóxico:uma luta permanente"a primeira ação é a apresentação de slide para todo o corpo docente da escola aparti dai eles criarão um desenho livre envolvendo o tema esses desenhos será fixado em um painel e mostrado para toda comunidade escolar, o desenho mais criativo terá um destaque especial. A segunda ação é a criação de uma paródia que será apresentada em um momento especial no decorrer do projeto. Vale lembrar que o grupo gestor e todos os professores estão envolvidos ativamente no projeto

Educação Digital

Curso Educação Digital

Os professores da Escola Gercina participaram do curso Educação Digital que foi monitorado pela tutora Isabel Cristina Santos do NTE de Ipora.
Esse curso foi essencial e muito bem planejado pois aprendemos a trabalhar com os recursos tecnológicos peça fundamental que contribui para o processo de ensino que possibilita trabalhar visando uma aprendizagem significativa.
É preciso descobrir novos caminhos e modos de atuar que favoreçam um diálogo com a tecnologia ao promover a educação digital.

Festa junina

No mês de junho foi realizada a tradicional festa junina. Os professores motivaram os alunos a realizarem pesquisas sobre o sentido folclórico desta festividade, bem como as comidas tipicas e danças. Foi montada uma barraca com as comidas e apresentada várias apresentações como: quadrilha, catira, dança da fita e outras. Foi um grande sucesso esse arraiá, que contou com a participação da comunidade em geral.

Aula no laboratório

A escola Gercina Borges conta com um Laboratório de Informática que está todos os dias à disposição dos professores e alunos. Essa conquista foi com certeza um grande marco para a história dessa escola, pois é preciso descobrir novos caminhos e modos de atuar, favorecendo o aprendizado do aluno. Os professores estão utilizando ativamente esse recurso para enriquecer suas aulas, instigando seus alunos a fazerem pesquisas e desenvolver trabalhos no LIE.

CONAE

Reunimos na escola Gercina Borges para conhecer e propor sugestões sobre o documento do CONAE. Esse é um importante espaço democrático para construção de diretrizes para a Politica Nacional de Educação e dos seus marcos regulatórios, na perspectiva da inclusão, igualdade e diversidade. Esse servirá de base para discussões nos estados, Distrito Federal e municipios, e as mudanças propostas nesta conferência serão analisadas posteriormente, sendo que essas propostas, submetas e as idéias à apreciação e posterior deliberação.

Ato democrático

Dia 29 de maio a escola passou pelo processo eleitoral, onde todos os alunos maiores de 11 anos e pais participaram desse ato democrático estudantil. Foi realizado com compromisso e reflexão, pois, escolheram uma nova equipe gestora que estará à frente da Unidade Escolar a partir de agosto.

Aqui na escola Gercina Borges a chapa foi eleita com 86% dos votos. Estamos apostando nessa equipe e acreditamos que fará um bom trabalho juntamente com toda a comunidade escolar.

Simulado

a quinta e última ação da semana foi o Simulado, sendo de 20 questões de multipla escolha abordando as disciplinas de português, matemática, história, geografia, inglês e ciências.

Com esse simulado concluimos o projeto da II semana do Pensar e Refletir que foi realizado no turno matutino e vespertino.

Essa semana acontece no mês de Maio na Escola Gercina Borges Teixeira em Caiapônia Goiás.

Cidadania Direitos e Deveres

A quarta ação foi uma palestra ministrada po Dr° Carlos Hernani e Pastor/professor Ebenezer. O tema foi muito propicio para a execução desta semana, cujo tema abordou a Cidadania, os direitos e deveres de um cidadão.

Os alunos participaram atentamente, fazendo questionamentos aos palestrantes.

Ciencia e Tecnologia

Na terceira ação foi apresentado os avanços tecnológicos de alguns aparelhos através de uma exposição.

Os alunos trouxeram muitos aparelhos antigos para mostrar a evolução dos tempos. Foi realizado também uma pesquisa ampla no LIE da Escola, sob orientação dos professores de Ciências.

Música e aprendizagem

No segundo dia foi realizado na sala de aula um trabalho com música, onde foi usado audio e vídeo. Todos os alunos participaram com muita empolgação.

II Semana do Pensar e Refletir

A primeira ação desenvolvida na II Semana do Pensar e Refletir foi o "Rádio Pátio". Como o nome já diz é um programa voltado para a educação, cujo o nome foi Sintonia Educativa. Essa ação foi de minha responsabilidade, onde contei com a colaboração de alguns professores.

Semana do Pensar e Refletir

Em todo momento nos deparamos com desafios que são propostos pelo mundo. É preciso manter os sentidos atentos para perceber o que ele nos quer ensinar. Com isso nós da Escola Estadual Gercina Borges Teixeira criamos uma nova metodologia de ensino, no ano de 2008 que é a "Semana do Pensar e Refletir", já estamos na segunda edição e com certeza foi um sucesso, pois os alunos participaram ativamente das atividades propostas pela equipe de professores da unidade.

Essa semana funciona com várias ações que visam o desenvolvimento intelectual dos alunos.

esse acontecimento só vem a enriquecer e nos preparar para tornar cidadãos criticos e ativos na comunidade.